Евгения Гармс

Проработала экологом 11 лет и увлеклась писательством

Расскажи, где училась?

Я училась в университете на эколога, окончила магистратуру. Направление долго не выбирала, так как в 18 лет особо не представляла своей карьеры. Просто пошла по стопам родителей на тот же факультет, на котором они учились 30 лет назад. Некоторые мои преподаватели были их одногруппниками.

Ты работала по специальности?

Да, я пошла работать в научно-исследовательский институт. Писала научные статьи, занималась аналитикой разных процессов природы и окружающей среды, например  изменением климата. Проработала 11 лет, защитила кандидатскую диссертацию, но потом решила уйти.

Что послужило толчком к увольнению?

Во время работы в институте я училась в литературной студии в нашем городе. Пробовала разное, даже придумала свой жанр — «печеньки». Это короткие зарисовки из жизни, ситуации с юмором и теплом. За два года набралось историй на целый сборник, и я выпустила его через самиздат. Мне захотелось больше времени посвящать именно художественным книгам. Это было основной причиной моего ухода.

Я ушла не сразу — долго не решалась. Но однажды мы на работе писали новый грант, и начальница решила, что я буду руководителем. Я поняла, что если сейчас соглашусь, то возьму на себя обязательства на ближайшие три года и не смогу уволиться. Это стало поворотным моментом.

Я пошла к начальнице и призналась, что не могу быть руководителем гранта, поскольку у меня есть планы уволиться

На художке быстро не заработаешь. Ты планировала осваивать еще какую-то профессию?

Во время работы экологом я уже писала коммерческие тексты. Всё началось с поздравлений на заказ. Есть такая услуга: для человека пишут красивую речь в прозе для родственников, друзей и коллег. Я завела блог в VK и стала рассказывать, что хочу этим заниматься. Постепенно появились первые заказы на поздравления, а потом и не только на них.

Со временем мне стали писать: «О, ты для себя блог ведешь, а мне можешь?» И я стала пробовать вести блоги для других. Первым таким заказом был кулинарный проект, нужно было написать рецепт омлета. В итоге я поняла, что за тексты могут платить деньги. К тому же увидела, что копирайтер сам решает, когда и сколько ему работать, — это идеально подходило для моих литературных планов.

Были страхи перед увольнением?

Да. Страх остаться без денег, без работы, еще боялась потерять стабильность. Важным шагом было признаться родителям и родственникам. Для них было непонятно, что такое фриланс, как вообще можно работать неофициально, не быть прикрепленным к какой-то организации. Когда я им всё объясняла, то и себя внутренне убеждала.

Работала с «Бэби.ру», писала digital-сказки, а потом захотела получать более объемные задачи

С какими задачами ты работала?

Вначале клиенты приходили через VK и по сарафанному радио. Потом я случайно увидела пост, что площадка «Бэби.ру» ищет автора. Я им написала, особо ни на что не надеясь, но главный редактор меня взял. Там мне давали ТЗ на разные статьи, например про путешествия.

Был один интересный проект «Мудрые народные digital-сказки», который пришелся мне по душе. Мы брали народные сказки и немного адаптировали их под современных детей — упрощали язык, но при этом сохраняли суть. А еще мы объясняли сюжет, поведение героев и делились мнением психологов и сказкотерапевтов.

Кроме этого были и другие частные заказы. Например, я делала тексты для методолога и онлайн-курсов. Однажды писала для девушки родословную. У нее было собрано много материала, получилась складная история.

Как ты поняла, что нужно пойти учиться копирайтингу?

Я всегда любила учиться. А еще понимала, что знаний не хватает. Хотелось писать тексты более серьезные, чем посты, и получать больший доход.

Плюс я ощущала синдром самозванца, потому что я не журналист и не филолог. Как я вообще могу писать тексты и откликаться на вакансии, если у меня нет соответствующего образования?

Я пошла учиться, чтобы самозванец немного притих

Пошла на Стажировку, чтобы прокачать хард- и софт-скилы

Как ты узнала про Стажировку?

Я не сразу попала в Рыбу, сначала пошла учиться у самых популярных ребят — в Школу редакторов. Я давно слышала про Ильяхова, у меня была книга «Пиши, сокращай». Увидела, что в Школе редакторов три ступени, и думала, что надо всё проходить. Но в итоге мне хватило первой.

В Школе я получила какую-то ориентацию в профессии и поняла, кто такой редактор. Раньше для меня это был человек, который редактирует книги для издательства. Но на курсе мне не хватило практики и обратной связи. От клиентов откликов тоже мало: они обычно довольны или не могут объяснить, что не нравится.

О Рыбе узнала из чата Школы редакторов: коллеги делились положительными отзывами. Изучила сайт, понравилось, что восемь недель практики, и на каждой неделе — своя задача и наставник. Мне как раз хотелось этого взаимодействия с редактором, чтобы прочувствовать правки. На обучение прошла сразу: написала тестовое, и меня взяли.

В Рыбу пошла за практикой и обратной связью 

Были сложности во время Стажировки?

Было сложно совмещать с работой, но поддерживали родители и муж. Они понимали, что я учусь, и знали, когда меня нельзя отвлекать.

Еще было сложно воспринимать правки, особенно когда во второй итерации появлялись новые комментарии. На самом деле это нормально, редактор сначала смотрит текст крупными мазками: решает ли он задачу, соответствует ли уровню ЦА. Когда глобально всё хорошо, идет в формулировки. Но тогда я это тяжело воспринимала, ощущала эмоциональные качели.

Какие задачи давались сложнее всего?

Самым сложным для меня был лендинг, потому что визуал — мое слабое место. Мне трудно подбирать иллюстрации и правильно компоновать блоки.

Еще интересно получилось с заданием на рассылку. Нужно было написать цепочку писем для Яндекс Рекламы и напомнить подписчикам о конференции. Я не могла поверить, что задача простая, и усложняла ее — искала дополнительную фактуру, хотя нужно было просто прописать дату, время и место по ТЗ.

Чему тебя научила Стажировка?

Я прокачала мягкие навыки: коммуникацию и уверенность в себе. Наработала профессионализм, и появилась психологическая готовность к более сложным задачам. А еще Стажировка научила меня не пропадать, быть всегда на связи и задавать вопросы. Например, если я не успевала принести план к четвергу, я писала редактору и переносила дедлайн на пятницу. Ну и, конечно, научилась работать в Google Docs.

Благодаря Стажировке я расширила круг общения — подписалась на каналы редакторов и копирайтеров 

Пишу коммерческие тексты и книги, участвую в издании детского журнала

Как изменились твои проекты после Стажировки?

После Стажировки наставник Настя Калинина позвала меня в личный проект — писать тексты о сельском хозяйстве и развитии агропромышленного комплекса. Иногда нужно было перевести текст эксперта на понятный язык, а иногда написать с нуля или отредактировать — в целом стандартные задачи.

Еще я начала писать для журнала SHEVERDA. Это издание про творчество в бизнесе: в нем предприниматели говорят о том, как они ведут свой бизнес с точки зрения людей, подхода, философии, как складывался их путь.

Я долго следила за блогом издателя этого журнала и очень хотела как-то прикоснуться к этому проекту. Даже писала с предложением поработать у них курьером. В результате руководитель издания поняла, что у меня серьезные намерения, и однажды предложила взять интервью у бизнесмена. Сейчас вышло уже шесть моих статей в SHEVERDA.

После Стажировки я стала брать более крупные задачи — раньше проходила мимо них. Новые заказы ищу в профильных чатах, например Рыбы и Школы редакторов 

Ты продолжаешь писать книги?

Да. Второй сборник «печенек» мои читатели ждали и просили, и они даже помогли собрать половину денег на самиздат. Еще две книги вышли благодаря издательскому конкурсу от Министерства культуры Алтайского края. Я отправила рукописи, и их опубликовали за счет краевого бюджета. Последняя моя книга «Паучок Пок» вышла в издательстве Clever, а сейчас я веду переговоры о других моих рукописях.

Как проходит работа над книгой?

В первую очередь нужна идея. Мне кажется, что она летает в воздухе и просит, чтобы ее реализовали. Если не успеешь ухватить, она улетит к другому. Например, идея книги «Паучок Пок» пришла ко мне так: я увидела иллюстрацию симпатичного сервиза. У чайника был длинный изогнутый носик, и мне привиделось, что паучок скатывается по нему как с горки.

После того как в голове возникла картинка, начинаешь разматывать ниточку — появляется история

Дальше я разрабатываю персонажей: какая у них внешность, характер, речевые особенности. Например, кто-то будет всё время охать, а кто-то — чихать. Потом составляю план глав — как будут развиваться события и меняться герои. В процессе часто получается не так, как я запланировала, потому что персонажи как бы оживают и начинают действовать самостоятельно, а сюжет принимает другой оборот. И это нормально.