Сейчас: пишет для Рыбы
Тогда: бухгалтер
Образование: финансист
Суперсила: упорство
Хобби: чтение, рисование, кулинария
Философия: Принимать новые вызовы с интересом
Напутствие: Не бойтесь ошибаться
Училась на финансиста, но не видела себя в этой профессии и сбежала из бухгалтерии
Где ты училась?
Я училась на экономическом факультете в РЭУ им. Плеханова в Москве — на этом настояла мама. У нее был аргумент, что у бухгалтера всегда будет хлеб: «Придешь в офис, будешь считать зарплату и покупать канцтовары». Я с иронией думала: «Действительно, вот мечты!»
Я не видела себя в этой сфере — хотела заниматься историей и лингвистикой. Успешно окончила экономический, а потом дорвалась до того, что мне действительно было интересно.
Сначала я поступила в РАНХиГС на истфак. Меня хватило на год. История была всего раз в неделю — для будущего историка это гиблое дело. Гораздо больше времени уделялось иностранным языкам. Там я влюбилась в немецкий — пошла изучать его в МГПУ, но через два года у меня сдали нервы, и я бросила учебу.
Потом я училась в Высшей школе экономики по программе «Культурная и интеллектуальная история: между Востоком и Западом». Это было комбо: культурология и история с фокусом на Германии. Программа была совместной с немецким и польским университетами — я выбрала ее из-за возможности получить двойной диплом и учиться за границей. Но из-за пандемии с этим ни у кого не сложилось. Двойной диплом никто не получил, кроме одной девушки, которой как-то удалось уехать в Польшу.
Со стороны может показаться, что меня изрядно помотало по разным университетам, но я это так не воспринимаю. Я просто искала себя — учеба всегда была для меня частью жизни.
Работала по какой-то специальности?
Да, но не сразу и только бухгалтером. Пока училась на финансиста, работала офис-менеджером, еще была администратором в разных антикафе, вела их соцсети.
После Плехановки мама по знакомству пристроила меня в одну хорошую компанию. Там я работала с первичной документацией и с поставщиками услуг, еще занималась кадровыми вопросами и выплатами сотрудникам: заказывала деньги в банке, получала наличные для зарплат и больничных, заполняла чеки и ведомости, оформляла больничные листы.
Почему решила уйти?
Мне не нравилась эта работа. Я сходила с ума, плакала два раза в день, когда туда приходила. Это была классическая бухгалтерия, где сидели три 50-летние тетки и шпыняли меня: «Давай ты залезешь ко мне под стол, у меня мышка отошла».
Кроме своих непосредственных обязанностей, я должна была бегать по всей компании и собирать подписи. Это напоминало бухгалтерскую дедовщину
Я проработала там полгода и поняла, что не вижу своего развития в этой сфере, и решила сосредоточиться на учебе. Когда я ушла, то забыла бухгалтерию как страшный сон. Зато благодаря экономическому образованию я хорошо разбираюсь в финансах, могу писать об инвестициях.
Писала про путешествия, работала в контент-агентстве, уперлась в потолок и пошла в Школу редакторов
Как ты начала работать с текстами?
Я следила за одним проектом, агрегатором недорогих туров, когда училась в ВШЭ. Его основатель сотрудничал с другими проектами и делал обзоры. Но у них были ужасные тексты. Однажды я листала ленту, увидела очередной обзор и написала: «Ребята, ну вы тексты вычитывайте хотя бы, у вас много ошибок и не всегда понятно, что вы имеете в виду». Основатель сказал, что он всё делает сам, и предложил мне писать для них.
Через год случился ковид, и проект закрылся. Я работала там за идею, потому что мне хотелось практиковаться в текстах и собрать портфолио. С портфолио не сложилось: я не сохранила свои тексты, и теперь их уже не достать. А в остальном это был полезный опыт.
Что ты сделала дальше?
Какое-то время у меня не было постоянной работы, я ограничивалась временными проектами. Потом устроилась в агентство на фултайм и начала заниматься текстами полноценно.
Чем ты занималась в агентстве?
Сначала я отвечала за письма для рассылок, потом перешла к более серьезным текстам, писала статьи про маркетинг, работала над блогом. Иногда бралась за креативные задачи — например, делала адвент-календарь для спецпроекта про хоккей.
С первыми двумя проектами, которые я должна была вести сама, ничего не сложилось. В первом мне предстояло работать с компанией, которая производила средства для волос, но она покинула российский рынок, как только проект должен был перейти ко мне. А работа со вторым клиентом, сетью супермаркетов, доводила меня до истерики из-за постоянного недовольства заказчика.
Через несколько месяцев я стала наставником: в агентстве был курс для начинающих авторов. Мне предложили проверять работы учеников. Их было немного, а сотрудников не хватало, поэтому иногда домашки проверяла я одна. Выпустила, кажется, учеников семь.
Сейчас думаю, что спустя такое короткое время проверять чужие тексты — это было смело, чертовски смело
Мне постоянно хотелось чего-то нового, поэтому я бралась за самые разные проекты и в итоге стала редактором. Правда, я долго не могла себя так назвать — казалось, что для меня это слишком круто.
Что тебе давалось в работе сложнее всего?
Я работала автором на проектах, где не было редакторов. Клиентов часто вели менеджеры и маркетологи, которые хорошо разбирались в задачах, но ничего не понимали в текстах. Я отдавала статьи и не получала нормальной обратной связи. Мне писали: «О, всё здорово» или «Нет, давайте вот здесь поменяем», — но это нельзя назвать редактурой. Для меня как для автора в таком подходе пользы было немного.
Я писала тексты интуитивно — опиралась на опыт работы над проектами. Тогда меня всё устраивало: я выполняла свои задачи, никто не ругался. Со временем я осознала, что в таких условиях далеко не продвинешься. Это неплохой вариант, если хочется просто получать зарплату, а особых стремлений у тебя нет. Меня это не устраивало.
Почему ушла оттуда?
Я не видела в агентстве возможностей для роста, не смогла сработаться с частью команды, и меня не устраивали процессы. У меня накопилось много достижений, а зарплата не изменилась. Я стала лучше писать и доросла до редактора, управляла проектами и тащила на себе почти весь этот копирайтерский курс. Обсуждала с руководителем варианты повышения, но дело не продвинулось. И я решила уйти, потому что считала, что заслуживаю большего.
Еще я работала по тайм-трекеру, это сильно давило на психику. Нужно было отсиживать положенные часы, даже если работаешь быстрее и эффективнее. В нормальных компаниях так не делается, ведь чем быстрее выполняешь задачи, тем лучше для всех.
Почему ты пошла в Школу редакторов?
Я читала «Пиши, сокращай», узнала, что Ильяхов преподает в Школе редакторов, и решила пойти туда, чтобы прокачаться и более комплексно работать как редактор. Я ожидала, что будет много работы с текстом, но в реальности на весь курс было только два или три практических задания. Их никто не проверял, поэтому никакой пользы не было. Каждую неделю приходилось сдавать несколько тестов, но не для того, чтобы подтвердить свои знания, а чтобы не вылететь. Складывалось впечатление, что я изучала теорию ради теории. В итоге я окончила только первую ступень — не возникло желания идти дальше.
В Школе редакторов ты изучала верстку, дизайн и многое другое. Знания из разных областей пригодились в работе?
На практике весь этот курс был больше ориентирован на дизайнеров, чем на редакторов. Однако знания по верстке мне пригодились: стало понятнее, как оформлять лонгриды и размещать картинки аккуратно. А вот предметы по переговорам и управлению оказались мало применимы на практике, так как излишне стандартизированы и утрированы. Кажется, все полезные знания я смогла применить в финальном проекте. Я писала о том, как правильно ставить задачи авторам и копирайтерам.
Пришла в Качалку, кайфанула от обучения и поняла главное про тексты
Почему ты пошла в Качалку?
Мне казалось, что Рыба — это амбассадоры текстов и контент-маркетинга, поэтому пришла к ним упорядочить навыки работы с текстом и закрыть пробелы в знаниях. Я искала более комплексного подхода к работе с текстами. Кроме того, я мало работала с авторами как менеджер. Именно поэтому мне хотелось узнать, как строится работа в редакции, как найти подход к авторам и управлять ими.
Еще я хотела попасть в редакцию, но казалось, что мне далеко до нужного уровня. Даже для Качалки я казалась себе слабой — переживала, что не потяну курс.
Тебе сложно было делать тестовое?
Не могу назвать тестовое задание легким или сложным, но для меня оно было приемлемым. Я справилась, и меня отправили в Азкабан к Саше Щербакову. Попасть к нему было круто, потому что он уже давно в копирайтинге.
А сложно было учиться?
Я не сразу привыкла к графику выполнения заданий, на адаптацию ушло три недели. Иногда писала по выходным, но не слишком часто. Я кайфовала от обучения, Саша подбадривал меня и оставлял шутливые комментарии. Мы поймали с ним общий вайб, с его поддержкой было очень комфортно.
У меня однажды случился кризис, когда на какой-то из недель мы писали текст про провода. Это был единственная задача на всём курсе, с которой я не могла разобраться. Я написала гигантскую поэму и пришла к Саше за помощью. Он сказал, что решение заключается в последнем абзаце. Я предложила удалить весь текст и оставить только этот абзац. Саша ответил: «А так и надо было сделать».
Я считаю, что новые вызовы стоит принимать с интересом, если хочется карьерного роста и развития. Возможно, это какой-то идеальный мир, но у меня это работает так
Чему ты в итоге научилась?
Смотреть на текст не с точки зрения слов, а с точки зрения смыслов, чтобы он выполнял цель и задачу. Научилась переводить с клиентского на редакторский, когда понимаешь, как подобрать подходящий формат для идеи заказчика.
