Сейчас: редактор-копирайтер в МИФе
Тогда: корректор, автор, редактор, ведущий редактор в интернет-магазине
Образование: пиар и связи с общественностью
Суперсила: трудолюбие
Хобби: чтение книг, книжный клуб
Философия: делай немного больше, чем просят
Напутствие: Если что-то хочется — пробуйте. Не позволяйте синдрому самозванца лишить вас возможностей
Хотела связать свою карьеру с рекламой, но устроилась корректором и чуть не выгорела
Где ты училась?
Я одна из немногих авторов, кто учился копирайтингу в университете.
При выборе профессии были большие сомнения. Мне нравились литература, русский язык, обществознание, но я не представляла, кем именно хочу работать.
Поэтому ездила на дни открытых дверей в разные вузы. И так попала в Уральский федеральный университет. Сначала выбрала социологию и повезла подавать документы. Но в приемной комиссии рядом со столиком факультета социологии располагался столик факультета рекламы. Я изучила информацию, и мне показалось, что там учат более интересной, творческой профессии. Поэтому в итоге отдала документы на рекламу и связи с общественностью.
На старших курсах мы определялись с направлением, в которое хотим углубиться. Мне нравилось работать с текстами, поэтому я решила выбрать профилем копирайтинг.
В университете нас учили писать в основном пресс-релизы и давали базу русского языка, но я не понимала, например, как писать коммерческие статьи или тексты для сайта
Какой опыт ты приобрела во время учебы?
В университете мы проходили стажировки. Например, у нас была практика на фестивале рекламы, где собирались креативщики с Урала и всей России. Я и мои одногруппники помогали с организацией, фотографировали и писали материалы по лекциям на этом мероприятии.
А во время практики в одном рекламном агентстве мне поручили боевую задачу. К ним пришел клиент S7, авиакомпания. И чтобы получить заказ на рекламу, надо было выиграть тендер. Я предложила несколько идей, и одну из них агентство взяло в презентацию, меня даже пригласили на созвон с клиентом.
А еще в период студенчества я попробовала работать на бирже. Мне захотелось узнать, какой контент сейчас востребован, поработать с реальными заказчиками. На бирже я познакомилась с понятием SEO, научилась вписывать ключи. Но быстро поняла, что это неперспективный вариант, за тысячу знаков платили копейки, и я ушла оттуда.
Кем ты работала после окончания вуза?
Я мечтала о карьере в рекламе, но было мало желающих брать вчерашних студентов без опыта. Поэтому сначала я устроилась корректором в крупный интернет-магазин. Там вычитывала описания карточек товаров, статьи.
У нас были нормы по тексту. Например, каждый корректор должен был проверить 80 описаний для карточек товаров в день. С одной стороны, это хорошо. Быстро понимаешь, куда смотреть, какие могут быть ошибки, как их править. С другой, это надоедает, и работа превращается в день сурка. Ты уже не человек, а немножко машина.
Я проработала год и, наверное, больше бы не выдержала. Но мне предложили стать редактором.
Самое обидное, что при работе корректором сломалась моя врожденная грамотность, и я до сих пор с этим борюсь. Когда постоянно видишь тексты с ошибками, то невольно начинаешь ошибаться сам
А почему тебе после должности корректора предложили стать редактором?
Я думаю, что увидели потенциал. Когда я работала корректором, мне текст доставался уже после редактуры. При вычитке я могла заметить, что редактор пропустил какой-то момент. Я уточняла, нужно ли это править, и предлагала варианты, как это лучше сделать. Хотя это не входило в мои обязанности.
К тому же я целый год смотрела, как ребята пишут тексты, и понимала, какой результат нужен. И, конечно, я проходила обучение под руководством наставника, вникала в редполитику.
В чем заключалась работа редактора?
В основном я правила статьи авторов из других отделов. Потом редакция решила создавать контент своими силами. И я стала совмещать позиции редактора и копирайтера. И если всё начиналось с простых описаний, статей, то в конце мы запускали уже полноценный онлайн-журнал для магазина. Помимо этого, создавали лендинги, писали СМС и рассылки для клиентов, сотрудничали с SEO-отделом.
В какой-то момент я поняла, что мне всё слишком знакомо в рамках одной компании. Чаще стало интересовать, как это происходит у других.
Поэтому появилась мысль уйти?
Да, но меня останавливал страх. Я пять с половиной лет проработала в этой компании и уже всё и всех знала. А как будет на новой работе, непонятно. Смогу ли прижиться, справлюсь ли с обязанностями? И как раз в это время я узнала про Стажировку. Там можно было не только прокачать навыки, но и посмотреть примеры разных задач. И я решила проверить свои силы.
На Стажировке познакомилась с новыми форматами и поверила в свои силы
Как ты узнала о Стажировке?
Я скептически относилась к курсам в интернете. Особенно к тем, которые обещают, что с помощью текстов мамочки в декрете будут зарабатывать больше мужа. А в случае со Стажировкой я уже была подписана на редакцию. Видела, какой контент она делает, и понимала, что там работают профессионалы. Поэтому, когда попалась реклама курсов, зашла на лендинг, и меня прям торкнуло. Я увидела, что это крутая практика с поддержкой от редакторов. Да и новые форматы мне показались интересными.
Готовилась к вступительному заданию?
Да, текст был про школу, которая готовит к экзаменам выпускников. Я постаралась максимально погрузиться в задание и сделать его хорошо. И настолько прониклась, что потом даже советовала школу своей племяннице-выпускнице.
Ты попала на обучение с первого раза?
Да, я помню, как обрадовалась, когда мне написал Леша Рожков. Обычно на курсах пишут менеджеры или администраторы, а тут сам основатель принес мне приятную новость.
У тебя были какие-то сомнения или страхи во время обучения?
Я переживала, что у меня ничего не получится или не сойдемся с редактором. Но ни один из этих страхов не оправдался. У меня только положительные воспоминания об обучении.
Ты совмещала Стажировку и работу. Было сложно всё успевать?
Когда я подавала заявку, то понимала, что какие-то развлечения, отдых пока стоит отложить и сосредоточиться только на работе и учебе. К тому же это вполне реально, ведь обучение длится только два месяца, можно потерпеть.
А чему ты научилась за время учебы?
У меня поменялось отношение к правкам. На работе и мои статьи правили, и я правила. Но у меня было другое представление о том, что такое много правок. А когда я сдала один из первых текстов, то мне прилетело около ста примечаний. Я открываю документ и думаю: «О боже!» Причем я же себя считала не самым плохим специалистом. Но теперь я знаю, что много правок — это окей.
Плохо, когда одна правка — «Перепиши всё». А много правок — нормально
Еще было интересно работать с рассылками, когда нас учили более тщательно структурировать текст. Самое главное выносить в начало, следить, чтобы нужная информация не пропала, не обрезалась.
А самый важный опыт — это работа в другой команде. Я поняла, как выстроены процессы в редакции агентства, какие требования к авторам, какие навыки надо прокачивать.
А что тебе сложнее всего давалось?
Лендинг. Это был новый формат для меня и сложная тема про денежные переводы. Я не сразу сориентировалась, как правильно сделать. Но под чутким руководством наставника разобралась и сдала.
А что было легче всего?
Статьи в Дзен. На тот момент это была очень популярная площадка. И если сейчас все хотят кейсы на vc.ru, тогда все хотели статьи в Дзен. Я быстро уловила, какие подача и стиль нужны для текстов такого формата. После окончания Стажировки редактор предложила мне подработку — вместе писать для Дзена.
А что или кто поддерживал тебя во время учебы? Что тебе давало силы?
В первую очередь меня подстегивал интерес ко всему, что происходило на курсе. Также была невероятная поддержка и забота от редакторов. Мне нравилось, что мы доводили всё до конца. Если я внесла правки, но текст не стал идеальным, мы будем править еще. С одной стороны, это утомительно, а с другой, это очень полезный навык для работы.
Редакторы Стажировки вложили мне в голову принцип — надо всё доделывать до конца. И неважно, сколько сил это потребует
А с одногруппниками вы поддерживали связь?
Да, у нас был активный чат. Мы могли пожаловаться друг другу на сложные домашки или вместе порадоваться, когда задания засчитывали. Кто-то делился идеями, кто-то приносил вакансии, кто-то подсказывал, как лучше оформить портфолио. У нас была поддерживающая атмосфера.
Как Стажировка повлияла на твою карьеру и жизнь?
Во-первых, я обрела уверенность. Раньше я сомневалась, стою ли я чего-то, смогу ли я стать кем-то в другом месте. После обучения я поняла, что смогу. Мне понравился этот опыт, и было интересно поработать в формате агентской системы.
Во-вторых, обучение окупилось с лихвой. Тогда трем лучшим студентам возвращали полную стоимость обучения, и я попала в их число.
И, наконец, не будь Стажировки, возможно, я не получила бы работу в МИФе.
